Les persones formadores tenen un gran valor en la formació contínua i són una figura que transforma l’aprenentatge. Entrevistem Joan Antoni Sisteró, formador de Cecot amb una àmplia experiència en l’àmbit dels recursos humans, l’administració i les finances.
“La diversitat dins de l’aula, quan es gestiona adequadament, acaba convertint-se en una gran oportunitat d’aprenentatge compartit i enriquidor per a tothom”
La transferència dels aprenentatges al lloc de treball és, precisament, un dels grans objectius de la formació contínua. Quan les persones participants poden aplicar el que han après en el seu dia a dia laboral, la formació esdevé una eina real de millora tant per a les persones com per a les organitzacions. En aquest procés, el paper del docent és essencial: no només com a transmissor de coneixements, sinó també com a facilitador, guia i generador de confiança perquè l’aprenentatge tingui sentit i impacte.
Per això entrevistem a Joan Antoni Sisteró, formador de Cecot amb una àmplia experiència, diplomat en Ciències Empresarials, llicenciat en Ciències Econòmiques i Empresarials i màster en assessorament empresarial. És expert en l’àmbit dels recursos humans, l’administració i les finances, la comptabilitat financera i la fiscalitat empresarial, la comptabilitat de costos, la tresoreria, la gestió logística i l’atenció al client. És coautor del Manual de gestió logística i comercial (Editorial McGraw-Hill, 2019).
Accedeix a l’entrevista en el mitjà original aquí.
